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Mostrando entradas de noviembre, 2017

Entrada Módulo 9. Abreu

Abreu  se define como aquella condición en la que no se cumple con la función oxigenadora o con la eliminación de CO2. O bien, cuando ninguna de las dos funciones se logra satisfactoriamente. Se caracteriza por mala saturación de oxígeno arterial, elevación del contenido de bióxido de carbono o con la combinación de ambas condiciones. Se clasifica en: Tipo I: Hipoxémica Tipo II: Hipercápnica Tipo III: Postoperatoria Tipo IV: Pacientes en choque Signos y síntomas más comunes: - Disnea - Hipoxemia - Hipercapnia Disnea Sensación subjetiva de una respiración difícil, laboriosa o molesta. Procesos que participan en la disnea 1. Al aumentar el trabajo de la ventilación se percibe el esfuerzo de los músculos esqueléticos voluntarios. 2. Se estimulan los receptores hipercápnicos. 3. Estimulación de receptores hipóxicos del cuerpo carotídeo y cayado aórtico. La correlación entre hipoxia y disnea es mínima. 4. Se estimulan receptores mecánicos y tér...

Entrada Módulo 8. Predictores anatómicos y marcadores externos de intubación difícil

Con el objetivo de tener presente parte de la información importante del Módulo 8. Manejo avanzado de la vía aérea, dejo aquí las escalas más importantes útiles para el personal prehospitalario de valoración para la identificación de la vía aérea difícil. Marcadores externos - Anatomía facial anómala. - Traumatismo cervical. - Incisivos prominentes. - Mandíbula retraída. - Inmovilización de la columna cervical. - Cuello corto y grueso. - Traumatismo facial severo. Predictores anatómicos - Clasificación de Mallampati - Patil Aldreti - Clasificación de Wilson - Protusión mandibular - Distancia esternomentoniana - Distancia interincisivos - Clasificación Cormarck y Lehane Mallampati - Clasificación según estructuras observables: Grado I. Paladar blando, úvula y pilares. Grado II. Pared faríngea posterior visible por detrás del paladar blando pero la base de la lengua no deja ver los pilares. Grado III. Exclusivamente se ve el palad...